Category Archives: คอมพิวเตอร์ ม.4

แบบสอบถามความพึงพอใจ


คลิกเพื่อเข้าทำแบบสอบถามความพึงพอใจ =>> แบบสอบถามความพึงพอใจ

Advertisements

ใบงาน เรื่อง เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม. 4/2


ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาจากหนังสือเรียน เทคโนโลยีและสารสนเทศ ม.4  ในหน้า 84-87
แล้วให้สรุปเนื้อหาออกเป็น Mind Map ใน Powerpoint โดยให้ทำหัวข้อ ดังนี้

เครือข่ายคอมพิวเตอร์

เมื่อเสร็จแล้วส่งออกเเป็นรูปภาพ แล้วนำส่งที่ท้ายบทความนี้

ใบงานเรื่องการสื่อสารข้อมูล ม. 4/2


ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาจากหนังสือเรียน เทคโนโลยีและสารสนเทศ ม.4  ในหน้า 69-76 
แล้วให้สรุปเนื้อหาออกเป็น Mind Map ใน Powerpoint โดยให้เลือกทำ 2 หัวข้อ ดังนี้

1. องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูล
2. สื่อกลางการสื่อสารข้อมูล

เมื่อเสร็จแล้วส่งออกเเป็นรูปภาพ แล้วนำส่งที่ท้ายบทความนี้

แผนที่ความคิด (Mind Mapping)


แผนที่ความคิด (Mind Mapping)

แผนที่ความคิด (Mind Mapping)
  
           แผนที่ความคิด เป็นยุทธศาสตร์การสอนที่พัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ของนักเรียน ช่วยให้ประหยัดเวลาในการเรียนรู้ เหมาะกับการที่นักเรียนจะ
ได้สังเคราะห์ความคิดในการวิเคราะห์งาน วางแผนการทำงาน ทบทวนความจำ

         แผนที่ความคิด มีหลายรูปแบบ

          ขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้               
               1. กำหนดคำถามให้นักเรียนคิด เช่น เมื่อพูดถึง “การทำงานของ
คอมพิวเตอร์” นักเรียนคิดถึงอะไรบ้าง

               2. ให้นักเรียนระดมความคิดประเด็นหลักของเรื่องที่ครูกำหนด
หรือเรื่องที่นักเรียนอยากจะเรียน

               3. ให้นักเรียนระดมความคิดประเด็นย่อยของประเด็นหลักแต่ละ
ประเด็น

               4. ให้นักเรียนสร้างแผนที่ความคิด (Mind Mapping) ตาม
รูปแบบที่ต้องการ

               5. ให้นักเรียนนำเสนอแผนที่ความคิด และอธิบายประกอบภาพ

ที่มา : http://www.elearning.msu.ac.th/opencourse/0503780/Unit03/unit03_003.htm

ใบงาน เรื่อง ซอฟต์แวร์ ม.4/3


ใบงาน เรื่อง ซอฟต์แวร์ ม.4/3

คำสั่ง  ให้นักเรียนศึกษา เนื้อหา เรื่อง ระบบปฏิบัติการ แล้วให้สรุปองค์ความรู้เป็น Mind Map 

มี 2 หัวข้อให้เลือก คือ
1. ซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการ
2. ซอฟต์แวร์ประยุกต์

โดยให้จัดทำด้วยโปรแกรมนำเสนอ (Powerpoint) แล้วบันทึกออกเป็นรูปภาพ ส่งที่ช่องแสดงความคิดเห็นของใบงานนี้

ใบงาน เรื่อง ซอฟต์แวร์ ม.4/1


ใบงาน เรื่อง ซอฟต์แวร์ ม.4/1

คำสั่ง  ให้นักเรียนศึกษา เนื้อหา เรื่อง ระบบปฏิบัติการ แล้วให้สรุปองค์ความรู้เป็น Mind Map 

มี 2 หัวข้อให้เลือก คือ
1. ซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการ
2. ซอฟต์แวร์ประยุกต์

โดยให้จัดทำด้วยโปรแกรมนำเสนอ (Powerpoint) แล้วบันทึกออกเป็นรูปภาพ ส่งที่ช่องแสดงความคิดเห็นของใบงานนี้

ใบงาน เรื่อง ซอฟต์แวร์ ม.4/2


ใบงาน เรื่อง ซอฟต์แวร์ ม.4/2

คำสั่ง  ให้นักเรียนศึกษา เนื้อหา เรื่อง ระบบปฏิบัติการ แล้วให้สรุปองค์ความรู้เป็น Mind Map 

มี 2 หัวข้อให้เลือก คือ
1. ซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการ
2. ซอฟต์แวร์ประยุกต์

โดยให้จัดทำด้วยโปรแกรมนำเสนอ (Powerpoint) แล้วบันทึกออกเป็นรูปภาพ ส่งที่ช่องแสดงความคิดเห็นของใบงานนี้

จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ (E-Mail)


จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ (E-Mail)

E-Mail คืออะไร
……จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ (E-Mail) คือ การส่งข้อความหรือข่าวสารจากบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลอื่นๆ ผ่านทางคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายเหมือนกับการส่งจดหมาย แต่อยู่ในรูปแบบของสัญญาณข้อมูลที่เป็นอิเล็กทรอนิกส์ โดยเปลี่ยนการนำส่งจดหมายจากบุรุษไปรษณีย์มาเป็นโปรแกรม และเปลี่ยนจากการใช้เส้นทางจราจรคมนาคมทั่วไปมาเป็นช่องสัญญาณรูปแบบต่างๆ ที่เชื่อมต่อระหว่างเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ซึ่งจะตรงเข้ามาสู่ Mail Box ที่ถูกจัดสรรใน Server ของผู้รับปลายทางทันที…

เราใช้ E-Mail ทำอะไรกัน
……ปัจจุบันนี้ด้วยระบบเครือข่าย คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยงถึงกันทั่วโลก ทำให้ระบบการติดต่อสื่อสารข้อมูลถึงกันสามารถทำได้อย่างง่ายดาย อินเตอร์เน็ตนับเป็นระบบจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลก เพราะมีผู้ใช้งานมากกว่า 25 ล้านคน ติดต่อเข้าใช้อินเตอร์เน็ต เพื่อส่ง E-Mail
……E-Mail นับเป็นทางเลือกใหม่ของการติดต่อสื่อสาร ด้วยความก้าวหน้าของเทคโนโลยีระบบเครือข่าย ทำให้การส่งหรือรับ E-Mail ไม่ว่าผู้ส่งและผู้รับจะอยู่ที่ใด เป็นไปได้ในช่วงเวลาที่สั้นและรวดเร็ว สามารถส่งหรือรับข้อมูลได้ทันที และตลอดเวลาที่เครื่องคอมพิวเตอร์เชื่อมต่อเข้าสู่ระบบ โดยค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นจะสัมพันธ์กับค่าโทรศัพท์ที่ใช้ และค่าธรรมเนียมในการขอใช้บริการจากผู้ให้บริการอินเตอร์เน็ต
……เราใช้ E-Mail เพื่อส่งข้อมูลที่สามารถจัดเก็บในรูปแบบของแฟ้มข้อมูล (File) คอมพิวเตอร์ได้ทุกประเภท ไม่ว่านั่นจะเป็นเพียงข้อความจดหมายเพื่อพูดคุยธรรมดาหรือเป็นแฟ้มข้อมูลรูป ภาพ รวมทั้งยังสามารถแนบแฟ้มข้อมูลเอกสาร หรือข้อมูลต่างๆได้อีกด้วย
ในเชิงธุรกิจ E-Mail จะช่วยลดค่าใช้จ่ายและระยะเวลาในการติดต่อสื่อสาร นอกจากนี้ยังสามารถส่งจดหมายฉบับเดียวกันถึงผู้รับปลายทางได้เป็นจำนวนมาก ทำให้มีการนำ E-Mail มาใช้เพื่อการโฆษณา หรือประชาสัมพันธ์สินค้าและบริการได้อีกด้วย

มาทำความรู้จักและเรียนรู้วิธีใช้งาน E-Mail กัน
……ในการใช้งาน E-Mail จำเป็นจะต้องมี E-Mail Address เสียก่อน โดย E-Mail Address จะเป็นเหมือนที่อยู่ทางอินเตอร์เน็ตของแต่ละคน มักจะแทนด้วยชื่อหรือรหัสที่ใช้แทนตัว แล้วตามด้วยชื่อของ Mail Server ที่ให้บริการ เช่น somchai@isp.co.th โดยทั่วไป E-Mail Address จะประกอบด้วย
– User ID ใช้เป็นชื่อหรือรหัสประจำตัวของผู้ใช้บริการแต่ละคน
– เครื่องหมาย @
– Domain Name ของ Mail Server ที่ใช้บริการ
เมื่อต้องการส่ง E-Mail มีส่วนประกอบสำคัญที่ต้องให้รายละเอียด คือ
1. To: ระบุ E-Mail Address ของผู้รับปลายทาง
2. Subject: ใส่หัวเรื่องย่อๆของเนื้อหา
3. CC (Carbon Copy): เป็นการระบุ E-Mail Address ของผู้ที่เราต้องการให้ได้รับสำเนาของจดหมายฉบับนี้ด้วย
4. BCC (Blind Carbon Copy): เช่นเดียวกับ CC แต่ทำให้ผู้รับไม่ทราบว่าเราต้องการ ส่งใคร
5. Attachment: เราสามารถแนบไฟล์ไปกับการส่ง E-Mail ด้วยก็ได้
6. Body: เป็นเนื้อหาข้อความของจดหมาย

ที่มา : ชื่อ : นางสาวรุ่งฤดี ลุ้ยประเสริฐ  การศึกษา : ป.โททางด้านการจัดการระบบสาระสนเทศ ม.หอการค้าไทย  : ปัจจุบันเป็นเจ้าหน้าที่บริหารข้อมูลผู้โดยสาร บริษัทสายการบิน เจ้าหน้าที่ฝ่ายวางแผน บริษัทอุตสาหกรรมปิโตรเคมี

gmail1

คลิกโหลด คู่มือการใช้งาน Gmail ได้ที่ลิงค์ด้านล่างครับ

>>GmailManual<<

ส่งงานเรื่อง อีเมล์ ม.4/3


ส่งงานเรื่อง อีเมล์ ม.4/3

ใบงานเรื่องอีเมล์

ให้นักเรียน สืบค้นข้อมูลต่อไปนี้

  1. ประวัติของอีเมล์
  2. ข้อดี – ข้อเสีย ของอีเมล์

 

โดยจัดแต่งให้สวยงาม ในโปรแกรม เพาเวอร์พอยต์ แล้วส่งออกเป็นภาพ นำไปฝากไว้บนบริการของ Google แล้วส่งในเว็บ   https://combasicnpk.wordpress.com

2ส่งงานเรื่อง อีเมล์ ม.4/1


ส่งงานเรื่อง อีเมล์ ม.4/1

ใบงานเรื่องอีเมล์

ให้นักเรียน สืบค้นข้อมูลต่อไปนี้

  1. ประวัติของอีเมล์
  2. ข้อดี – ข้อเสีย ของอีเมล์

 

โดยจัดแต่งให้สวยงาม ในโปรแกรม เพาเวอร์พอยต์ แล้วส่งออกเป็นภาพ นำไปฝากไว้บนบริการของ Google แล้วส่งในเว็บ   https://combasicnpk.wordpress.com